智障儿童发育迟缓，多数生活不能自理，故家长必须细致照顾他的衣、食、住、行。护理工作中对智障儿童一定要细心耐心，制订相应的康复护理计划，并根据儿童的不同临床表现及康复程度随时调整康复护理计划。 

　　对于智障儿童，家长必须有爱心，均不能歧视、厌恶、不加管教的心理，家庭其他成员也必须有爱心，不轻易咒骂孩子，给孩子一个温暖的家庭心理环境。

　　在照顾过程中，要边做边教，并注意穿衣保暖可减少患病。感冒及患病过多既会增加身体消耗，又使体质更差，影响脑发育和康复，很多病儿在治疗过程中，原来已经不断进步的，由于患感冒，不但停止了进步，甚至退后，要等到病愈后，才再继续进步，影响了康复的进度。年龄较大的儿童（4-6岁）还会影响上幼儿园学习。

　　其次要注意饮食卫生，切忌食辛热、油炸、燥火食物，多吃清淡滋养、营养充足食物，如面、米、鱼、肉、蛋、奶、蔬菜、水果。不需要过多进食补品。此外还要注意生活起居卫生，定期洗澡，洗澡时要避免着凉，更换洁净衣服，注意个人卫生，耐心教导大小便，大便后洗擦干净，饭前洗手，要勤修指甲。防止坠床、烫伤、自伤、他伤等，不要让孩子接触剪刀、药品、消毒剂等危险物品，以免发生意外。年龄稍大的儿童（5岁以上）要教他扫地、安排台桌，摆放碗筷准备吃饭等家务活动。

　　不要让孩子在街上乱跑，上街必须有成人带领，防止各种意外发生。不要让儿童独自外出，以免走失或发生诸如车祸、落水、受骗、遭戏弄等意外事件。最好在孩子外衣上缝上写有姓名和住址、联系方式的布条，以便在万一走失时，能被送回。

　　智障儿童，适应外界环境能力差，有不顺意或想要的东西不能满足需要，因为语言发育障碍，不能用语言表达自己，往往发生冲动、伤人、毁物或破坏行为，或大声尖叫，大哭大闹，或用头碰墙、碰地、碰床、咬手等自我伤害，家长要及时用爱心劝导，带离现场，改换环境，平息情绪。在平时注意观察导致小孩急躁，发脾气的原因，教导小孩用正确方式表达自己。只要有耐心、持之以恒，配合科学的治疗和教育，对孩子的康复是有促进作用的。

 

    智障儿童的语言发展迟缓，如家庭中语种较复杂的，对小孩不宜要求过多，应以小孩将来工作生活的地方语言为主。例如在国外以该国语言为主，在国内的以普通话为主，在广州以广州话为主，让孩子先练习掌握一种语言后再学其他语言，这是语言发育迟缓的儿童所应注意的。